为进一步提升教师数智化教学能力，推动课堂教学结构优化与质量升级，人文与旅游系于6月23日开展“基于能力图谱的教学设计和课堂实施”专题培训，全体教师参加。

培训紧扣数智时代教育发展新趋势，设置四大核心模块。首先，围绕数智技术驱动课堂教学结构升级，指出人工智能、大数据等新兴技术深度融入教育场景，传统课堂已经转变，教师应主动拥抱技术变革，打造更加高效、灵活的课堂生态。其次，以能力图谱为导向，优化混合式教学设计，强调通过精准锚定学生核心素养与岗位胜任力目标，强化线上线下教学环节的系统衔接。第三，结合实操案例，解析AI技术如何辅助课堂组织与实施，提升教学效率与精准度，助力因材施教。最后，重申技术服务于育人的根本原则，要求教师围绕学生实际需求设计高阶性、挑战性学习任务，推动从“教”为中心向“学”为中心转变。

下一步，人文与旅游系将持续推进教师教学能力提升工程，围绕数智化教学改革开展系列专题研修，助力教师专业成长与教学创新。（人文与旅游系 刘跃萍）