为深入贯彻落实《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》（教职成〔2026〕1号）文件精神，准确把握职业教育高质量发展新要求，推动教育教学改革与区域文旅产业发展深度融合，3月17日，人文与旅游系组织召开专题学习研讨会，全体教师齐聚一堂，共同学习政策内涵，共谋教育教学改革路径。

会议采取“集中领学+分专业研讨”的学习模式。在集中学习环节，系党总支书记李侠领学文件全文，结合职业教育发展新形势与我系办学实际，对文件提出的“专业动态调整、课程科学设计、教材形态优化、教师能力细化、实习实训基地建设”五大关键要素进行深度解读。李侠强调，五大关键要素是职业教育教学改革的核心抓手，全体教师要深刻领会文件精神实质，打破传统教学思维定势，将政策要求转化为推动专业建设、课程改革、师资提升的具体行动，切实提升人才培养的针对性和实效性。

集中学习后，五个专业教研室分别开展专题研讨。研讨现场氛围热烈，教师们立足区域文旅产业转型升级需求，围绕“专业设置如何对接产业动态”“项目化教材如何融入行业新技术新标准”“教师实践能力如何适配岗位需求”“产教融合实践中心如何提质增效”等核心议题展开深入交流。大家结合教学实践中的痛点难点，分享经验、碰撞思路，提出许多建设性意见和建议。

本次专题学习研讨会，不仅使全体教师对职业教育教学改革的核心要义有了更清晰的认知，也为我系下一步深化教育教学改革、推进高质量发展明晰了方向、凝聚了共识。下一步，人文与旅游系将紧扣文件要求，深化校企合作，精准对接产业需求，推动专业教学与产业需求同频共振，为文旅产业高质量发展培养更多高素质技能人才。（人文与旅游系 郭丽丽）