为深入贯彻落实国家关于职业教育改革发展的最新精神，3月17日，商学系在海润楼N306组织召开《教育部关于深化职业教育教学关键要素改革的意见》文件学习交流研讨会。商学系党总支书记牟宗国、副主任申作兰、刘梅参加会议，教学科长及各教研室主任参加会议。

会议伊始，申作兰带领全体人员认真学习了教育部文件的核心内容。文件围绕专业、课程、教材、教师、实习实训等教学关键要素改革，提出了一系列具有前瞻性和操作性的指导意见，强调以产定教、以产引教，推动职业教育人才培养由单一知识传授向综合能力提升转变。

在交流研讨环节，牟宗国结合文件精神，对系部下一步工作提出三点明确要求：一是抓好学习，做好教研活动的开展。各教研室要组织教师深入学习文件内容，将改革精神内化于心、外化于行，切实提升教研活动质量。二是动力内生，提升教师参与积极性。要通过政策引导和机制激励，鼓励教师积极投身教学改革、科研创新和各类竞赛，激发内生动力。三是强化培训，促进教师能力提升。重点加强教学软件应用、科研能力提升和人工智能技术使用等专项培训，帮助教师适应数字化时代教学新要求，关注青年教师成长，突破“不会用、用不好”的技术瓶颈。

随后，各教研室主任结合各自专业特点，围绕专业动态调整、课程模块化建设、教师能力清单细化、产教融合实习实训等议题，逐一分享了学习体会和下一步工作打算。大家一致认为，教育部文件的出台为职业教育改革指明了方向，也为商学系专业建设和人才培养提供了重要遵循。与会人员还就如何将文件精神落地落实、如何对接产业需求调整人才培养方案等问题展开了热烈讨论，碰撞出许多有益的思路和建议。

本次交流研讨会的召开，标志着商学系深化职业教育教学关键要素改革工作的全面启动。下一步，商学系将以此为契机，扎实推进各项改革任务落地见效，不断提升人才培养质量和服务区域产业发展能力，为学校高质量发展贡献力量。