为深入推进东西部职业院校教育协作，充分发挥优质教学资源的辐射引领作用，10月31日上午，我校人文与旅游系学前教育专业《幼儿行为观察与指导》教学团队与喀什职业技术学院再度联动，成功举办本学期第二场“慕课西行——线上同步课堂”活动。本次课程由团队成员张金芝担任主讲，以“幼儿午餐活动观察与指导”为题，为两地师生呈现了一堂理论扎实、实践导向鲜明的专业课程。

午餐环节作为幼儿园一日生活中兼具教育性与生活性的核心场景，是观察幼儿行为、实施精准指导的重要切入点。课堂中，张金芝紧扣这一核心主题，从“观察什么”“如何记录”到“怎样指导”，进行了层层递进、细致入微的讲解。她通过实景录像展示、典型案例分析以及仿真情境设计，将抽象的观察理论与具体的保教实践紧密结合，引导学生们捕捉幼儿午餐活动中的关键行为信息，并学习如何进行有效的支持与引导。课堂上，喀什职业技术学院的学生们通过在线连麦、弹幕提问等方式积极参与，与老师就“如何应对幼儿挑食”“怎样培养幼儿良好进餐习惯”等实际问题展开了热烈讨论。思想的碰撞与经验的交流在云端持续涌动，课堂氛围十分活跃。

本学期系列同步课堂活动的持续开展，标志着两校间的教育合作正朝着常态化、深层次的方向稳步迈进。我系将持续依托“慕课西行”项目，与喀什职业技术学院携手共进，通过课程共建、资源共享、教研共促，共同探索职业教育数字化转型的创新路径，为培养高技能人才贡献力量。（人文与旅游系 成晓利）