1月20日下午，学校“一课三融金课”建设启动会在天润楼1楼会议室召开。此次会议标志着学校在深化课程教学改革、探索职业本科内涵建设方面迈出关键一步。党委副书记、院长苏海勇出席会议并致辞，党委委员、副院长孙刚主持会议。教务处（教师发展中心）负责人、首批10门建设课程负责人及团队成员50余人参加会议。启动会旨在贯彻落实学校年度教代会精神，以课程建设为牵引，系统推进育人质量提升。会议特别邀请校联会双创教育专委会副主任委员周前进博士作专题报告，为项目开展提供专业指导。

苏海勇在动员讲话中指出，在全校奋力推进“双高计划”建设与职业本科起步的关键时期，“一课三融金课”建设不仅是重要的教学改革项目，更是夯实学校高质量发展根基的战略举措。他强调，课程是人才培养的核心要素，各课程团队应提高站位，以“真企业、真问题、真团队、真方案、真应用”为导向，深度融合产业前沿、课程思政与创新创业教育，切实推动课堂从“以教为中心”向“以学为中心”转变，打造一批具有示范性、引领性的职业本科“金课”。

周前进博士随后作了题为《“金课金师”评审指标解读与标准制定》的专题报告。报告围绕职业本科课程的高阶性、创新性与挑战度要求，对评审指标体系进行了系统剖析，为课程建设提供了清晰的操作路径与标准参照。

据悉，本次立项的10门课程均来源于学校拟设本科专业，是学校课程改革的“先锋梯队”。项目将依托校联会本科课程研发中心提供的课程建设工具包，通过重构教学内容、创新教学模型、改革评价方式，着力实现学生课堂参与度超90%、专业教育与双创教育有机融合等建设目标。

为保障建设实效，学校将于1月21日至22日组织为期两天的线下实践工作坊，通过集中研讨、案例打磨、专家辅导等方式，助力课程团队精准把握建设要求，高质量完成建设任务。

此次启动会的成功举行，为学校后续课程改革绘制了施工图。未来，学校将以“一课三融”金课建设为抓手，持续推动课程教学深层次变革，为培养高技能人才，实现“双高”建设与职业本科发展目标奠定坚实的课程基础。（教务处 胡伟）